బకుల్ ఎఫ్ మరియు కర్మకర్ సి
నేపథ్యం: కరోనావైరస్ నవల జీవితంలోని ప్రతి ఒక్క రంగంపై వినాశనం కలిగించింది మరియు విద్యా రంగం దాని ప్రభావం యొక్క ముఖ్యమైన భాగాన్ని ఎదుర్కొంది. మొత్తం దృశ్యం అనిశ్చితి యొక్క సారాంశం కాబట్టి భవిష్యత్తు గురించి ఏదైనా ఊహించడం కష్టం. లక్ష్యం: ప్రస్తుత అధ్యయనం అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విశ్వవిద్యాలయ విద్యార్థుల భవిష్యత్ ఆలోచనా ధోరణితో భావోద్వేగ నియంత్రణ మరియు గ్రహించిన వ్యక్తుల మధ్య/సామాజిక మద్దతు యొక్క సంబంధాన్ని పరిశోధించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. అదనంగా, మహమ్మారి యొక్క ఈ అసాధారణ సమయాల్లో వారు భవిష్యత్తు ఆలోచనను అంచనా వేసేవారుగా పనిచేస్తారా అని అధ్యయనం అన్వేషించింది. డిజైన్: బంగ్లాదేశ్లోని వివిధ జిల్లాల్లో నివసిస్తున్న మొత్తం 319 విశ్వవిద్యాలయ విద్యార్థులు ఆన్లైన్ సర్వేలో పాల్గొన్నారు మరియు భవిష్యత్తు ఆలోచన, వ్యక్తుల మధ్య మద్దతు మరియు భావోద్వేగ నియంత్రణ వ్యూహాలను పూర్తి చేశారు. ఫలితాలు: అభిజ్ఞా పునర్విమర్శ ప్రతికూలంగా ఉందని మరియు భావవ్యక్తీకరణ అణచివేత నిరాశావాద పునరావృత భవిష్యత్తు ఆలోచనతో సానుకూలంగా సంబంధం కలిగి ఉందని ఫలితాలు పేర్కొన్నాయి మరియు రెండు పద్ధతులు దాని యొక్క ముఖ్యమైన అంచనాలు. గ్రహించిన వ్యక్తుల మధ్య మద్దతు విషయంలో, స్పష్టమైన మద్దతు నిరాశావాద భవిష్యత్తు ఆలోచనతో ప్రతికూల అనుబంధాన్ని కలిగి ఉందని మరియు దానిని అంచనా వేయడంలో కూడా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషించిందని పరిశోధనలు నిరూపించాయి. రిగ్రెషన్ మోడల్ నిరాశావాద పునరావృత భవిష్యత్తు ఆలోచనలో 14.5% వ్యత్యాసాలను వివరించగలదని ఫలితాలు చూపించాయి. అయినప్పటికీ, మిగిలిన రెండు రకాల భవిష్యత్ ఆలోచనలు (భవిష్యత్ లక్ష్యాల గురించి పునరావృత ఆలోచన మరియు భవిష్యత్తు గురించి సానుకూలంగా పాల్గొనడం) ఈ రెండు వేరియబుల్స్తో ఎటువంటి ముఖ్యమైన అనుబంధాన్ని వ్యక్తం చేయలేదు. తీర్మానం: ప్రస్తుత పరిశోధన యొక్క ఫలితాలు, సంక్షోభాల సమయంలో ప్రతికూల భవిష్యత్ ఆలోచనల ఆవిర్భావాన్ని నియంత్రించడానికి అభిజ్ఞా పునర్విమర్శ వ్యూహాన్ని ఉపయోగించడం మరియు ప్రత్యక్ష వ్యక్తిగత మద్దతును కలిగి ఉండటం యొక్క ప్రాముఖ్యత గురించి అంతర్దృష్టులను అందించాయి.