ఇంటర్నేషనల్ జర్నల్ ఆఫ్ మెంటల్ హెల్త్ & సైకియాట్రీ

షిఫ్టింగ్ దృక్కోణాలు- తల్లిదండ్రుల ప్రవర్తన యొక్క నిర్మాణాలు మరియు మెకానిజమ్స్

సాల్మన్ AB, Erez O, లిలోవ్ AC

ఫ్రాయిడ్ (1905) సైకోథెరపీటిక్ ప్రాక్టీస్‌ను మొదట నిర్వచించినప్పటి నుండి, ఇది విస్తృతంగా చర్చించబడింది మరియు అనేక విధాలుగా నమోదు చేయబడింది. సంవత్సరాలుగా, మానసిక చికిత్స అనేది అభ్యాసం మరియు పరిశోధన యొక్క రంగంగా అభివృద్ధి చెందింది మరియు ఈ పరిణామాలు నాలుగు వందల కంటే ఎక్కువ ప్రచురించిన విధానాలను రూపొందించాయి. అయినప్పటికీ, ఇది ప్రధానంగా వ్యక్తిగత ప్రక్రియగా మిగిలిపోయింది, ఇది దాదాపు అన్ని విధానాలలో, వివిధ మార్గాల్లో ఒక వ్యక్తి యొక్క మానసిక ఆరోగ్యం యొక్క నాణ్యతను ప్రోత్సహించడానికి ఉద్దేశించిన జోక్యం. పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారితో పని చేయడం అనేది వ్యక్తిగత పెద్దలకు చికిత్స చేయడానికి అనేక విధాలుగా విభిన్నంగా ఉంటుంది. వారి శ్రేయస్సును సందర్భోచితంగా చేయడానికి, ఈ యువ జనాభా కోసం చికిత్సకు వారి నివాస స్థలం మరియు వారి అభివృద్ధి జరుగుతున్న సామాజిక-సాంస్కృతిక వాతావరణం గురించి అవగాహన అవసరం. బ్రౌన్ ప్రకారం (2000 వ్యక్తి తన అభివృద్ధి మరియు స్వీయ-భావనను ప్రభావితం చేసే ఒక సామాజిక వ్యవస్థలో పెరుగుతాడు, అందువలన అతని కుటుంబం మరియు ముఖ్యంగా అతని తల్లిదండ్రులు అతని అభివృద్ధికి అత్యంత అర్ధవంతమైన ఏజెంట్లు. నేను నా అభ్యాసాన్ని ప్రారంభించినప్పుడు, నేను వారి పిల్లలతో కలిసి పనిచేశాను. సహజ వాతావరణంలో, నా దైహిక విధానంలో భాగంగా తల్లిదండ్రులతో కలిసి పని చేయడం ద్వారా, ఆ ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రులు పరివర్తన చెందినప్పుడు, వారి పిల్లలు ఆ మార్పుకు త్వరగా స్పందిస్తారని నేను గుర్తించాను నేను ప్రధానంగా పిల్లలతో కలిసి పనిచేసినప్పటి కంటే శ్రేయస్సు వేగంగా మరియు మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది, ఈ ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రుల ప్రమేయం మార్పును ప్రభావితం చేసే అత్యంత ముఖ్యమైన అంశం అని నేను నిర్ధారించాను కుటుంబ సభ్యులందరూ, ప్రతి ఒక్కరూ కుటుంబ వ్యవస్థలో మెరుగైన కమ్యూనికేషన్ మరియు మరింత ప్రభావవంతమైన సంబంధాలను నివేదించారు [1,2]