యెర్మాఖాన్ ఝబయేవ్*, ఎసెన్ బిదైబెకోవ్, షిరింకిజ్ షెకెర్బెకోవా, గుల్నార్ అరినోవా, సాల్తానాట్ షర్ముఖన్బెట్
ఈ అధ్యయనం సిస్కో ప్రోగ్రామ్లోని సబ్జెక్ట్ ట్రైనింగ్ ఫ్రేమ్వర్క్లో భవిష్యత్ కంప్యూటర్ సైన్స్ ఉపాధ్యాయుల శిక్షణను పరిశీలిస్తుంది. అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థుల ప్రత్యేక శిక్షణ కోసం ఈ పద్ధతి ఉపయోగించబడుతుంది. సిస్కో అధ్యయనం కోసం ఎంపిక చేయబడింది, ఇది పనిని పరిశోధించేటప్పుడు ముఖ్యమైన నైపుణ్యాలు మరియు అభిప్రాయాలను పొందేందుకు కంప్యూటర్ నెట్వర్క్ను అనుకరించింది. కంప్యూటర్ నెట్వర్క్లను నిర్మించడం కోసం ఈ సమస్యను అధ్యయనం చేయడానికి విద్యార్థులను అనుమతించడం ఈ పని యొక్క ఉద్దేశ్యం. విద్యార్థులకు టాస్క్ ఇవ్వబడింది మరియు టాస్క్లపై పని చేస్తున్నప్పుడు, విద్యార్థులు తనిఖీ చేయగలిగింది. భవిష్యత్తులో కంప్యూటర్ సైన్స్ ఉపాధ్యాయులకు వారి విద్యార్థి సంవత్సరాల్లో ఈ పద్ధతిని పరిచయం చేయడం కూడా అవసరం. ప్రయోగం సమయంలో
, విద్యార్థులు నిరంతరం సమాధానాలు అడగడం ద్వారా ప్రారంభించారని తేలింది. ICMP ప్రోటోకాల్ని ఉపయోగించి, మేము సమాచారాన్ని విజయవంతంగా ప్రసారం చేసాము మరియు దానిని అనుకరణలో చూపించగలిగాము. సమాచారాన్ని ప్రసారం చేసేటప్పుడు OSI స్థాయిలను మార్చే ప్రక్రియ కూడా చూపబడింది